Si kemi kaluar nga matematika e lindur, joverbale, e përafërt me se sensin e numrit, që e ndajmë edhe me kafshët, tek sistemi tejet kompleks i matematikës formale dhe simbolike?
Ka nga ata që mohojnë të ketë lidhje mes të dyjave. Ndërsa studime të tjerë të bëjnë të mendosh të kundërtën: kush ka një sens të numrit më të spikatur, duket se është edhe më i prirur për matematikë në shkollë. Sensi i numrit përbën themelin e matematikës formale? Eshtë një cështje ende e pazgjidhur, por studime të shumtë bëjnë që të anohet nga PO-ja. /bota.al
